大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下少儿足球练习防守动作的问题，以及和6-12岁足球训练内容的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

6-12岁足球训练内容

6—12岁的孩子训练足球，主要是先让他们熟悉球性，增加对足球的感觉。球感好，告诉他们踢足球的一些要领，以及踢足球的脚法运用。讲解脚内侧，脚外侧，正脚背，踢球的动作应用。给他们做示范，然后再让他们自己去实践。不能着急，慢慢来，不要一口吃成胖子。

fm防守足球怎么踢

防守足球阵容搭配442四后卫，四中场，两前锋的攻守平衡阵容或451四后卫，五中场，1前锋的防守反击阵容。

儿童五人制足球打法

五人制足球(Futsal)是足球的一个变种。在五人制足球中，每支球队只有5名队员上场比赛而不是通常的11名。五人制足球与普通足球的其他不同包括在较小的场地比赛，使用较小的球门以及较小尺寸的足球，以及缩短了的比赛时间。比赛通常在室内进行。

技巧方法：

1

五人制是得门将者得天下..门将对于五人制而言是极其重要的位置。守门员不要死站球门线，阵地站的时候应该随着队伍整体推进，守门员的应该要兼职一个后卫的角色，至少要配合倒脚。

2

远射固然是一个得分手段，但如果人家扑抢很积极，那么起脚的机会基本不多。派一个队友吊在一侧边路，然后其余三人在偏另一侧整体推进，适时分给边路队友，然后下底或传或射。传的时候传弧顶，不要离守门员太近。其他队员跟上推射即可。

3

在角球或者接近底线边线的时候发界外球，

用2个办法：

A、大力用射门力度抽向球门，这种情况几容易造成乌龙，同时队友冲向前点射门；

B、装着要传中，却发球给中圈位置的队友，进行远射。千万不要传高球，基本没头球可能，而且容易被守门员摘到，然后被打反击。

4

站位方面，如果对手不强，可以用菱形站位；如果对方传接球技术不错，喜欢溜球那种，就采用矩形站位。

5

遇到强敌，千万别怕，如果你一心防守，强弱队的差距其实不大。

6

五人制对位置感要求不高，但是五人制的队员和队员之间的相互补位意识却要高出大场许多。队友之间需要多配合练习。

7

五人制足球有一种很简单但又直接的进攻方式。那就是过半场，一淌一射！拿球有空档，就可以直接选择大力抽射。不过这个需要有很好的脚力以及射门技巧。往往压不住球就会直接打飞机。

为什么足球防守球员防守的时候要蹲下

题主问“为什么足球防守球员防守的时候要蹲下”？我只能说，先问是不是，再问为什么！球员防守的时候，要么是“半弯腰半蹲侧身双腿交叉移动”的动作，要么是滑铲断球的动作，至于“蹲下”，我真很少见过，真要是蹲下了，该球员还能迅速移动吗？除非是对手射门的时候，该球员为了“舍身堵抢眼”，才可能“蹲”——当然，“蹲”的可能性也不太大。至于“半弯腰半蹲侧身双腿交叉移动”的动作，倒是比较常见。防守球员这样做，既可以扩大防守面积，也可以保证自己的重心不会太高，还可以通过更快的反应，来干扰对手突破，这些选择，都比题主所谓的“蹲下”更好。对此，你怎么看？

少儿足球训练中的趣味游戏有哪些

趣味游戏1

练习说明：

（1）在15×15米的场地内.

（2）10人1组，每人1球.

（3）在区域内随意控球（教练员指定动作）

（4）听到哨声用不同的部位进行停球动作.

（5）动作失误和动作缓慢者被淘汰，最后剩下的球员为胜利者.

趣味游戏2

练习说明：

（1）在15×10米的场地内.

（2）球员分成5人1组，每组1球.

（3）队员依次颠球，10次后全部跑到对面终点，先到达的一组为获胜。

（4）可落地一次或空中不落地.

趣味游戏3

练习说明：

（1）8人1组，两名防守球员，6名进攻球员.

（2）进攻球员带球通过两名球员的防守区域，防守球员只能在区域内破坏进攻球员的球。

（3）可通过增加防守区域的球员人数来增加难度.

趣味游戏4

练习说明：

（1）用12个标志筒在不同的位置摆放6个球门，球门大小2米.

（2）12名球员分成两组，一人一球.

（3）每组在规定的20分时间内分别穿越不同的小球门（不能反复穿越同一个球门），次数最多者获胜。

（4）有球/无球

趣味游戏5

练习说明：

（1）15×20米场地内

（2）8名球员分成2组，9个球.

（3）教练员发令后两边球员分别依次出来拿球（用手/脚）

（4）每次只能拿一个球，先拿到5球者的一组胜利.

趣味游戏6

练习说明：

（1）每组5名球员，其中每组安排1名无球球员在球门里接应。

（2）两组第1名球员同时带球出发，在标志筒之间做教练员规定的动作，到达中间后挑球给球门里接应的球员，完后跑到球门里成为接应球员，然后第第2名球员带球出发，哪一组球员都成功到达球门区域后方为获胜.

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。