小学热身环节足球操不仅是一种生活方式，还是一种文化现象，其影响力在全球范围内不断扩大。在2小时足球训练中，热身应该占比多少旨在梳理小学热身环节足球操领域的最新动态和趋势，小学热身环节足球操为相关研究人员提供有益的信息和观点。

在2小时足球训练中，热身应该占比多少

个人自小学到大学一直进行足球训练，一般的业余和职业不一样的。对于业余球员训练，一般也不止两个小时，在训练前一般是先跑圈，让身体热起来，大约400米跑道10圈这样，然后是简单的原地活动下，活动手腕，脚踝，脖颈以及个关节。然后就是压腿，拉韧带，这些做完了，大约得时间是40分钟到一小时。只有充分的热身，在训练中就不容易受伤，而且训练效果好，训练强度才跟的上。个人二十年前最害怕的训练就是上力量，枯燥，疼，累。150斤杠铃扛上深蹲5-10次，然后50米冲刺出去，蛙跳回来。即便没词上完力量，下了夜自习，腿不能弯曲，一弯曲就抽筋。我国的足球系统比较薄弱，青少年训练也有很多不科学，总之，热身是非常重要环节，虽然枯燥，但它是最基本的东西的基本。需要足够重视。

每天一小时足球训练，练什么进步快呢

看到您的问题，我分享一下我的经验，足球想快速进步首先要掌握：颠球、运球、停球这三大基本要领，只要每天合理的科学训练，坚持下去，您会有长足的进步，以下是颠球、运球、停球的基本要领，希望能帮到您！

1.颠球练习20分钟：

A.?颠球要领：

l?腿要放松，有一种弹簧腿的感觉，脚背稍微翘起，用脚背将球轻搓向自己的方向，让球回旋，不要使用太大的力气，尽量不要让球跳的太高，一般到膝盖左右的高度就比较合适了。

l?颠球分为脚背、脚内侧、脚外侧、大腿、肩膀、头几个部位。颠球的道理是一样的。不过都是需要多练习的，颠球的主要作用是训练自己的球

2.运球练习30分钟：

A?.运球要领：

l?曲线运球：运球轨迹可是折线，也可是弧线；变向角度可大可小；可在运行中变向，也可急停后变向（如图所示）。练习时要注意体会推拨球的部位和角度，以及身体重心的移动和变化。

l?直线运球：可用单脚连续推拨，也可左、右脚交替推进；可一步一推拨、也可数步一推拨；可限定用一个部位运，也可几个部位交替运用（如图所示）。?练习时跑动要自然，重心稍前倾，注意体会支撑脚的蹬与运球脚的推拨动作的协调与连贯。

l?变速运球：运球变速的距离可长可短；变速节奏可紧可缓；可以有规律变速，也可无定势的变速；可急停急起变速，也可快慢交替变速。练习时速度变化要鲜明，人球速度合拍，快慢相随。

B.?运球过人练习：

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l?假动作过人练习：可先进行无球的模仿性练习，如脚部的假动作或躯体的晃动。在此基础上可结合球进行假传、假射、假突等假动作。可在原地做练习，也可在运球过程中结合假动作；可对假设防守标志物做练习，也可设消极性防守队员进行配合训练（如图所示）。?练习时做假动作要注意动作时机，控制好身体平衡，真假动作的衔接要自然、连贯、流畅。

l?掩护性运球：多进行一对一的配合演练。可进行侧面掩护运球，也可进行背向护球练习（如图所示）。练习时要求用远侧脚运控球，并注意随时用身体和脚部封堵、隔挡对方的抢球路线，做到人球兼顾。

l?运球过障碍：障碍标志的设置可由少到多、由直线到曲线、由等距到不等距，逐步加大难度（如图所示）。练习时应根据练习的目的合理设置障碍标志。要求学生根据障碍的分布和距离等情况选用适当的突破方法，并控制好运球突破的力量和方向。

l?一对一运球突破对抗练习：两人相距5～8m，B传球给A后迎上逼抢，A接球后运球突破B，突破后拉开相应的距离后交替进行练习（如图所示）。?开始练习时，守方防守要消极，给攻方的球要舒适，待其控稳球再上前逼抢。随练习的发展，防守行动可逐步积极，给球难度也逐步增加，缩短攻方队员的接控球时间，以加快其接控与运球突破的衔接速度。

3.停球练习10分钟

?颠球要领：

l?脚前外侧停正面来的地滚球动作要领：

停球脚稍提起，膝关节和脚内转，以脚外侧正对来球，在支撑脚的前侧接触球的侧后方（偏支撑脚的一侧）。接触球时，要向停球脚外侧轻拨，把球停在侧前方或侧方。

l?脚背外侧停反弹球动作要领：

面对来球，支撑腿的膝关节微屈。停球脚在支撑脚前方稍提起，脚内翻，使停球腿的小腿与地面成一定角度，踝关节放松。当球刚反弹离地面时，用脚外侧触球的侧上部，把球停在体侧。

l?脚外侧停球易犯错误：

（1）停球脚的踝关节没有放松，停球不稳。

（2）对球的反弹路线判断不准，将球漏过。

以下是常规的训练图:

幼儿园中班小足球教案

活动目标：

1.培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。

2.培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

活动准备：

足球与幼儿数量相等，小球门4个、U盘及其播放器、音乐

活动过程：

1、引导部分：

（1）师生问好（2）介绍足球（3）即兴带动

2、主体部分：

（1）球感练习：小朋友分四组，在操场上随意踢球、玩球（听到哨声马上要回到自己的位置）

（2）罗纳尔多射门：小朋友分四组，每组前面摆个小球门，让小朋友把球踢进球门，则算胜利，踢球以后没有踢进的小朋友要表演节目。（给不同的距离小朋友选择射门的难度）

（3）传球练习：小朋友分四组，每组围一个小圆圈手拉手，每个圆圈放两个足球给小朋友们互相传球。

结束部分：

（1）找朋友互相放松。（2）集体放松（3）师生再见

课后反思：本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。在这次游戏活动中孩子们兴趣很高，充满积极性。活动引导部分进行热身练习，在这一环节中为下一个环节奠定了基础。孩子们都很爱球，以往的练习中多以篮球、皮球等球做运动，而这次用足球一下子就增强了孩子们的新鲜感。因此孩子们活动的积极性也高了很多。

但还是存在不足之处，本次活动主要以技能训练为重，在游戏化方面体现的还不够，在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。

如何教幼儿园的小朋友踢足球

如何教幼儿园的孩子踢足球？

首先要弄清楚的是足球这项运动适不适合幼儿园开展？足球这项运动对于孩子有什么好处？

当然，足球运动没有年龄的限制，幼儿园的孩子是可以进行足球活动的，只不过幼儿园接触到的足球内容没有成人或者大一点孩子掌握的技能难，但是学到的、用到的也是专业的足球技能（区别于有些学校把足球当成器械使用，违背足球应有的一种状态）。目前，我们在做的幼儿足球项目，是从中班开始实施，一般到大班进行展示（幼儿规则下的足球赛）是没有问题的。

足球对于孩子有什么好处呢？足球运动作为一种运动项目，肯定拥有运动对于孩子的很多好处，包括身体上的、心理上的，包括其学习上、生活上自己与人交往上。你会发现，如果一个孩子在足球运动中表现的优异，在其他运动项目上也是很好的，在此不做赘述。

回到正题上，如何去教幼儿园的孩子足球技能呢？

首先，要了解孩子身体发育的特点，根据孩子身心发育规律，制定科学、合理的课程。

其次，幼儿区别于小学中学的学生，玩是孩子的天性，游戏可以说是孩子日常生活的全部，所以，课程在实施过程中，要以游戏为主，将技能的练习融入到孩子喜欢的游戏之中。

第三，任何项目的开展都要注意的一点是，要提起孩子的兴趣，以兴趣为导向，活动的开展才会收到好的效果。所以，首先要让孩子喜欢上足球这项运动，养成参与其中的兴趣习惯。

第四，教师要掌握专业的足球技术，主要围绕四个字“停、传、运、射”进行，当然还有步伐的练习等等。课前要做好热身，课后要做好拉伸，运动量要在适合孩子接受的范围之内。

最后，做好家园共育工作，得到家长的认可与支持。充分利用家庭资源，来帮助足球运动的开展。

儿童踢足球怎么防晒

1、用一些降温的装备

可以在运动的时候备上一些冰水湿过的毛巾，在运动的时候覆盖头部，同时在运动的时候选用一些浅色、吸汗、宽松的服装。休息的时候选择阴凉通风的地方。

2、选择一些防晒护肤用品

如果在阳光特别强的情况下进行运动，可以在脸部和身体上涂抹一些防晒的护肤品，避免强烈的阳光灼伤皮肤。

3、避免过多的准备活动

在比赛前适当减少一些比赛准备活动的时间，避免由于准备时间过长导致的身体脱水。当然，必要的拉伸还是要进行的，以防准备活动不充分导致的运动伤害。

4、合理的补充水分

在高温下进行足球运动应该有规律的喝水，应该在间隔15-20分钟的时候补水200毫升。不要在感到口渴时再饮水，这时可能机体已处于轻度脱水状态。运动后可以喝少量的运动饮料或淡盐开水，以多次少饮逐渐补充为宜，切莫一次性大量饮水。

5、不要立刻在高温的情况下运动

有的朋友在夏天的时候，从有空调的屋子里或者是车里出来后就立刻进行足球比赛，这样是不对的。运动开始时，要先做一些较缓和、运动量较小的热身运动，使身体在进入剧烈运动前有一个准备过程，待心率和体温上升时，再逐渐增加运动的强度和速度，这样，既有助于肌肉的活动效率和关节的润滑，又可以防止运动损伤。

6、要注意在饮食中适量增加盐的摄入

在高温的情况下运动身体会比平时出更多的汗，这样就会将身体内的盐份带出。所以在夏天高温运动的情况下要比平时多吃一点盐，这样就会保持身体内的盐份，也就能更加好的保持体力，必要的时候也可以喝一些淡盐水来起到保持盐份的作用。

7、至少运动前1小时吃点食物

不要吃太油腻，而要以补充身体糖分为主，运动时水果尤其香蕉是个好食物。

温馨提示：

在炎热的夏天，应尽量少在阳光暴晒的情况下剧烈运动，以避免出现过度脱水、中暑等现象。

但是有部分小朋友还是压抑不住想和小伙伴一起踢足球的冲动怎么办？不用担心，绿翼便携式儿童足球门为此刻而生，让你抛开被暴晒的顾虑，在公园树阴下、在小区凉爽区，哪怕在家也能无忧无虑的快乐踢足球！

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