大学足球的回忆作文 足球对于你是怎样的回忆
各位老铁们好,相信很多人对大学足球的回忆作文都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于大学足球的回忆作文以及足球对于你是怎样的回忆的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
这个提问怪怪的?因为我现在依然关注着足球。讲讲属于个人从前到现在的一些吧。
初遇足球是小时候在电视里看到的一个记录片。讲述的是克鲁伊夫球员时代带领巴萨那段辉煌的岁月。在当时,其本身对我而言并没太大兴趣。打动我的是他当时的英姿飒爽的英雄气质。当然,现在我们知道,在那个时代,他就是一个不折不扣的天才。
02年的时候,中国足球进入了世界杯的决赛圈。在我们那个比较落后的村落里,很多的人都在关注世界杯。可以想象,足球在所有体育领域里的地位。在足球场上,还有一个“地位”非常的人物。谁人不识罗纳尔多。球场上的故事无需赘述,那一年,很多人对此都比较了解。
在06年的时候,偶然翻看地摊上的杂志。杂志图片上一个落寞的背影吸引了我。认真地读了关于他的故事,一个英雄从天堂到地狱的故事。故事的结局毫无疑问是悲伤的。罗伯特巴乔一路过关展将带领意大利闯入决赛。点球罚丢的背影旁边,你看塔法雷尔那溢于言表的激动庆祝……“最怕空气突然安静”
蓝色代表忧郁,但即便我知道它,我依然义无反顾对蓝色钟情。美丽的是,格罗索为那一年困难重重的蓝色划上了坚定而潇洒的句号。蓝色代表忧郁,但重来不代表低沉,坚持奋斗也是它的一部分。
那一年之后,我开启的一段疯狂看比赛的日子。尽管后来高三的时候。尽管高考。前一天晚上我还在为斯韦尔科什的进球喝彩。
大学里的日子,几乎每个周末都是通宵看球赛。数量太大,无法去描述。但最让我映像深刻的一场一定是某场英超利物浦对阵阿森纳,遗憾我对于年份及日期不太关注。那场比赛阿尔沙文上演大四喜,托雷斯和贝纳永各自梅开二度,整场比赛可谓荡气回肠。共打进8球,完全视觉享受。
10年的夏天,我的伙伴们你们还记得我在西班牙第一场输给瑞士后对你们大声说的那句“我依然相信西班牙是冠军”吗?
之后开始了工作,虽说看的比赛没有那么多了,但爱上足球已经是真的了。
只是对于我来说,爱抵不过我比较艰苦的生活。但从来没有停止过。
足球的回忆里,倘若“人生若只如初见”,因为巴乔的一段往事。尽管不太完美,但里面细腻复杂的情感深深感染着我,让我爱上足球这项有欢笑有泪水的运动。有时候,欢笑或许简单而纯洁,泪水复杂而难过,泪水里倒影着的情感才能折射出青春的不完美。毕竟,人生不如意之事十有八九。
我们常说的运动肌肉记忆并不是因为你的肌肉记住了动作,肌肉是没有记忆功能的,人体对外界的刺激作出反应,只能发生在神经系统,中枢神经系统中大脑是运动的最高司令部,而小脑则使运动更平衡、协调、准确。
那“肌肉记忆”,到底是什么?
是大脑记住了完成这个动作需要的所有信息!
每次练习完成一个动作,神经元(神经细胞)受刺激的强度,肌肉收缩的力度,关节弯曲折叠的幅度,肌肉群收缩、舒张的顺序和间隔时间等完成这个动作所需要的控制信息,都是在向大脑输入一遍这个动作所需要的信息数据,同一种动作通过大量不断重复的练习,大脑也不断重复纠错,并发出同一正确的指令,到一定程度就会形成条件反射,不需要神经中枢的管理就能自行完成指令,让身体按照这套数据重复执行,而且使动作更精确,技能越来越熟练,这就是所谓的“肌肉记忆”,这其实就是熟能生巧。
不过人体肌肉获得记忆的速度十分缓慢,需要大量的重复性训练才能获得,就两个字,多练。而一旦获得,遗忘的速度也十分缓慢。
那如何进行足球的肌肉记忆训练呢?足球基本技术的进步是阶梯式的,因为肌肉有这样的记忆功能,为了达到更好的的运动水平,我们需要提升运动强度,离开旧动作肌肉记忆区,建立新动作的肌肉记忆区,以保持进步。最常见的方法就是训练足球基本功时,提高训练强度:提高训练难度,缩短组间休息,增加训练时间和次数!还要注意如下的重要问题:
1.训练时要尽量避免进入自动完成模式
比如一开始学习双脚背颠球时,你会去刻意地记忆技术动作要领:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。并且在头脑中执行这个要领,刺激肌肉记忆。随着练习的增加,你颠球会越来越熟练,直到了某个时刻,你见到球下落时,不由自主立刻伸脚垫球,这个动作是自动完成的,你根本不用思考是如何颠球的,但这只是足球颠球技术要求的60-70分。
一旦进入了这种进入自动完成模式,我们对颠球技术训练的进步将会减慢,并最终停止。
大多数人在足球技术训练一定时间后陷入能力增长的瓶颈,因为大部分技术能够做到60-70分,已经可以满足一定的比赛要求。每天不自觉的进入了自动完成训练任务的模式却浑然不知,很少进一步思考精进自己的颠球技术。
开始时注重的是训练数量并非训练质量,而“避免进入自动完成模式”强调的是完成的质量。
2、刻意创造不同的训练条件,避免进入训练舒适区
足球运动员训练时,大多数会按照自己熟悉的方式和运用最熟悉的技术动作去完成的,所以就是停留在舒适区,踢着让自己舒服的足球,但于训练效果来说会大打折扣。
刻意创造不同的训练条件,就是想办法尽量让自己离开训练舒适区,建立新的学习区,即新的肌肉记忆区,提高训练难度,或者训练自己仍然不熟练的技术、技巧。
3.避免急功近利,忽略短期训练效果
绝大多数学习提高式的刻意训练,都可能出现短期训练效果的下降——因为你在用自己不熟悉、不舒服的方式踢球。
比如你本来惯用脚只是右脚,如果要开发加强训练左脚时,一开始肯定是效果低下的——你可能连停球都很困难。但是持续地练习之后,最终你可以左右开弓,传控球出神入化,而这是只有一个惯用脚永远也赶不上的高度。
避免急功近利的心态,盲目追求现有技战术产生的伪成功感,阻碍真正的进步。因此,牺牲短期效益还是很有必要的,扎实的掌握足球的每个基本技术动作,并强迫自己加深理解运用。
3、大量重复性训练
重复性训练的前提是要对每个运动员的技术特点进行总结和分析,找出技术的不足和缺点,再有针对性的进行大量的重复训练。大量重复性训练可以持续不断地提高一个运动员的能力,如可能会几天的时间都在练习30米外的左脚任意球;也可能一周的时间都在做加强小腿力量的训练,加强肌肉记忆,可以在短时间内训练提高运动员的少数能力。
这学期我选修了足球,虽然之前对足球不是很了解,但一学期的学习,增长了我的足球知识和技能,让我深刻地体会到足球的乐趣,使我对足球产生了浓厚的兴趣,下面谈一下我上足球课的心得。
这个学期我们的足球课主要由两大部分组成,每次上课经过简单热身和准备活动后开始正式上课,第一大部分就是老师对基本技术动作的教授,第二部分则是进行教学比赛。基本的足球技能老师教会了我们脚内侧传接球、脚背射门、运球、过人的技术动作,教我们了一些简单的双人配合。为了熟悉球性老师还教我们怎样掂球。通过足球课我学到了很多相关知识,以前我们踢球只是跟着感觉走,从来不去注意踢球的技术要领,不知道传球,停球的注意事项,现在拿到足球,我便知道踢球时需要注意什么了。基本技术训练完毕之后就会踢教学比赛,在比赛中我们对足球的基本规则有了很多了解,以前看球赛不懂的地方也渐渐懂了。作为足球课的体委,每节课都要提前来到操场取足球,课上整队、带同学们热身、做准备活动,虽然比其他同学稍稍辛苦一点,但是在担任体委的过程中所培养的责任感以及当众讲话能力的提升,是我一生中宝贵的财富。
在这一个学期的足球课学习过程中,我不光学到了足球技术,同时体会到了运动给我带来的快乐。不同学院、不同年级的同学在一起踢比赛,我们认识了好多新朋友,收获了新的友谊。比赛过程中我们学会了团结协作,相互配合。大学里大家一起踢球,也将成为我大学生活中很重要的一部分分回忆。
98年是我第一次观看的世界杯。
印象很深的,主题歌,意大利的帅,图拉姆的进球,齐达内决赛的头球,罗纳尔多的突然低迷。
还有就是球星卡,干脆面里面的那种。
谢谢邀请,哪个瞬间,哪场比赛,哪个进球属于对足球记忆最深刻的。
唉,这个问题难倒了我,世预赛、亚洲杯、热身赛、中超、甲A、美洲解放者杯、英超、德甲、意甲、西甲,我看的足球赛太多了,太杂了,感动只是瞬间,压力在赛后就全释放了,根本无从盘起。
若是非得说一说,我只能说是韩日世界杯,国足对阵巴西那一场比赛,尽管我们被巴西随便打,可我们的国足运动员永远不停的试图要打破零的记录,他们真的很努力拼命,拼得罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥、卡洛斯都害怕陷入不值当的苦战而派出二线主力与我们相拼,毕竟他们还有夺冠的期望。
瞬间嘛,就是国足攻击,把球踢在巴西的横梁上的那一瞬间,我差点哭了,为什么命运如此波折,若是那球进去了,我们绝对会永久铭记这一场比赛,更可以说那群国足运动员的努力会获得更多的肯定,莫奈何啊,这就是命。
但在我心中,那颗打在巴西横梁上的球已经进了!
附注:韩日世界杯,哥斯达黎加、土耳其和巴西是我们小组赛的成员。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。
百度搜索:
大学足球的回忆作文 足球对于你是怎样的回忆360搜索:
大学足球的回忆作文 足球对于你是怎样的回忆搜狗搜索:
大学足球的回忆作文 足球对于你是怎样的回忆别人在看