三年级描写爱踢足球的女同学作文

我有一个女同学，她的名字叫小丽，她有一头棕色的卷发，像一只小绵羊一样。他她穿一双红色的鞋子，红色的衣服和黄色的短裤。他最喜欢踢球了。

我们每天下午都会去踢球，有时在学校的操场，有时在楼下的院子里，有时在公园的球场上。

有一次，我和小丽去公园里的足球场踢足球，旁边的人看见我们踢得很好，都欢呼叫好。我们正踢得高兴的时候，突然，小丽准备射门，一脚踢出去，没踢到足球，却把鞋子踢飞了出去，逗得我们哈哈大笑。

飞出去的鞋子差点砸到围观的小朋友，把旁边看球赛的人吓得连忙躲开。

小丽捡回鞋子，我们又重新开始踢球，足球场上又充满了我们欢乐的笑声。

我和小朋友在家里踢足球有场面描写

姑姑在厨房里为我们准备午餐，阵阵香气扑鼻而来，我和几个小朋友玩了一会儿电玩，一个小伙伴看见了我新买的足球，就提议一块踢足球，于是我们就开始在客厅里踢足球，踢啊，抢啊，我们玩的都非常兴奋，可是，我一个不小心，忽然把球提到了窗户上，玻璃哗啦一声就碎了。

姑姑听见声音后，就惊讶的跑出来看，当发现窗户玻璃碎掉以后，就问是谁把玻璃打碎的，小朋友都说不是他打碎的，我也小声说不是我打碎的。姑姑就说着，那一定是玻璃自己碎的，小伙伴们都笑了，就我没有笑。回到家后，我一直闷闷不乐的，最后爸爸问我怎么了，我就把打碎了姑姑家的玻璃却没有承认的事情给爸爸说了，爸爸建议我打个电话给姑姑道歉。我接受了爸爸的提议，打了电话给姑姑，姑姑对我说，敢于承认自己的错误就是好孩子，玻璃姑姑已经装好了，你不用担心。通过这件事我明白了一个道理，那就是做错事要勇于承认，知错要改。

什么踢足球球填空词语

自得其乐的踢足球:乐：快乐，乐趣。自己享受到其中的乐趣。形容很满足、快乐的样子。

兴致勃勃的踢足球:兴致：兴趣。勃勃：旺盛的样子。形容兴趣浓厚，情绪高昂。

饶有兴趣的踢足球:饶：富足，多。形容很感兴趣。

兴致盎然的踢足球:盎然：充满、洋溢的样子。形容兴致高，兴趣浓厚。

一个人踢足球时的动作描写

我们只要拦住足球就可以带球冲过去，就万事大吉了，就OK了。我站在原地没有移动，等待时机参加踢球。

3、青春就要张扬，激情绽放球场，盘带过人怒地奔过去，蝴蝶上下飞舞，我目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，我躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从我的脸上滴落下来，我蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，我又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

2.守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球，同伙看球没进，握起拳头打了一下腿，守门员把球踢才出去。

3.杨哲已经在左侧，正跟着他拼抢，泰睿稳定地带球。不好！杨哲正要铲断

用小明踢足球写一种情景连续的动作

我们可以想象这样一个场景:

小明快步来到校园，走进教室，放下书包，拿起足球，冲到操场上，和同学们一起玩起了足球。

上面这一段话，为我们创造了一个场景，同时里面有一连串的动词。

通过一连串的动作，描绘出一个特定的场景。

汉语中动词很多，绝大部分词都是动词。

一群学生踢足球写一段话怎么写

放学了，一群学生在操场里踢足球，一个个精气神十足。

体验踢足球的说说

今天和小伙伴们一起体验了一下踢足球，好开心啊。

好了，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！