足球14种分解方法 足球单循环 编排方法
观察并明确判断球的飞行路线,双脚去来球方向移动。
跨步向前击飞来球,完成扑救。此动作通过膝盖的转向来完成的,手和膝盖都要划过整个身体,利用冲力惯性使身体飞出。
在扑球的时候,试着屈膝下蹲,后腿膝盖贴地,迅速把重心移到来球的一侧腿上,并用力蹬地。腿在向侧面发力的同时也要向上方发力,让自己利用惯性“飞出去”。
足球训练:耐力(体能、速度耐力)、速度、力量(腿部、腰背部),以下训练将针对此进行。
先说说运动训练的几点注意事项:
1:每次训练前,最好能跑400~800M进行热身,(但不要在马路上跑,容易导致骨膜炎)然后拉拉韧带。这样可以预防肌肉拉伤,有利于迅速进入训练状态。
2:力量训练时,最好能两个人一起,一人练习,一人保护,千万注意安全!体能差的在训练初期可稍减20%的运动量,以后在循序渐进。
3:训练前后半小时内切记不要喝大量的水,由于训练的出汗量大,体内血浆内的有机盐含量偏低,大量喝水容易使有机盐浓度迅速下降,引起肌肉痉挛,可在训练后喝少量的淡盐水,半小时后在补充体内水分。
4:训练后最好进行肌肉的自我放松,拍打肌肉,使运动训练后积累在肌肉里的血乳酸加快分解,也可服用能提高肌肉代谢作用的葡萄糖酸钙,次黄嘌吟核苷等。切忌在训练后半小时内热水浸浴,应在身体补充水分后在进行,这样既有利于肌肉放松,又不至于体内大量失水。
一、从教学设计来讲第一部分:足球脚内侧传球技术是最基本的足球基本功,是足球比赛中运用最多的技术。林老师通过传固定球、行进中传球及接传球后射门等学习方式进行教学,可以说既简单又实用,效果不错。第二部分:头顶球手推车设计成游戏,并将足球融入到里面,既锻炼了上肢又“头脚并用”极大地活跃了课堂气氛,总体设计非常好!
二、从教学实施来讲教学过程比较流畅,衔接紧密,课堂纪律严明,队伍调动比较合理,教师基本功扎实,在教学中采用完整示范法,分解教学法,示范具有很好的引导作用,学生练习积极性也比较高。
在未来的研究中,我们可以进一步探索足球14种分解方法的多个方面,如足球14种分解方法、编排方法等,以期更全面地了解足球14种分解方法的本质和特征。相信通过不断的努力和研究,我们可以为足球14种分解方法的发展做出更大的贡献。同时,我们也要感谢足球14种分解方法的支持和帮助,使得本文得以完成。
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