足球冰激凌涂色教案 彩铅冰激凌
可以仿编夏天的歌因为夏天是一个充满活力和欢乐的季节,孩子们对于在班级中唱儿歌和跳舞是很感兴趣的,同时也可以帮助孩子们认识夏天的特点和特色。可以选择夏季相关的歌曲,既有著名的儿歌,如《小兔子乖乖》、《蜗牛与黄鹂鸟》等,也有一些流行的夏天歌曲,如《summerholiday》等。通过仿编这些歌曲,可以让孩子们更快地学会和记忆这些夏季歌曲。另外,可以将夏季歌曲与其他夏季主题相结合,例如“海滩”、“冰淇淋”、“游泳池”等,以增加孩子们对夏天的了解和认识。总之,可以通过仿编夏天歌曲,使孩子们在轻松愉快的氛围下更快乐地学习和成长。
通过绘本让孩子了解夏至是什么节气到了,引导孩子夏至要穿个什么漂亮的衣服了,可以玩水了,可以吃冰淇淋了,让幼儿了解四季知识
活动目标:
1、知道夏天降温的常用方法。
2、了解部分动物避暑的方法。
3、体验模仿动物避暑的乐趣。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、理解故事内容,丰富相关词汇。
重点难点:
重点:让孩子了解部分动物避暑的方法。
难点:让孩子学会模仿动物避暑的律动。
活动准备:
(1)太阳头饰一个
(2)PPT课件、动画视频《谁跟小羚羊去避暑》。
(3)热身入场的音乐。
活动过程:
(一)播放《夏天到》音乐,带领幼儿进入课堂气氛。
(二)谈话导入。
引导语:小朋友夏天是不是很热啊?谁能想个办法让我们凉快一些,降降温呢?(可以扇扇子、开空调、开电风扇、吃西瓜、冰激凌、雪糕…)
引导语:我们人类在夏天的时候有这么多避暑降温的好方法,那小动物呢?你们想知道吗?让我们一起去看看它们在过夏天的时候是怎么避暑降温的。
(三)观看PPT课件、倾听故事,了解动物避暑的好方法。
1、了解狗是怎样避暑降温的。
听,这是什么声音?(播放狗叫声音),提问:这是哪个小动物?谁知道狗是怎么避暑降温的呢?
引导幼儿看课件,了解狗是怎么避暑降温的。
小结:狗在夏天的时候通过伸出舌头散发身体的热量来避暑降温的。
启发幼儿模仿狗避暑降温的样子。
2、了解大象是怎样避暑降温的?
引导语:耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。这是什么动物?谁知道大象是怎么避暑降温的?
引导幼儿看课件,了解大象是怎么避暑降温的。
小结:大象通过河水中洗澡或者在泥坑打滚来避暑降温的。
启发幼儿模仿大象避暑降温的样子。
3、了解兔子是怎样避暑降温的。
引导语:耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱,这是什么动物?
小结:兔子是通过竖着两只长耳朵散发热量来避暑降温的。
4、播放动画《谁跟小羚羊取避暑》,引导幼儿了解其他动物避暑的方法。
提问:故事中都有哪些动物?它们是怎么避暑降温的?
根据幼儿回答,小结故事中动物的避暑方法。
(四)游戏"动物避暑":
将幼儿进行分组,每组分别代表一种动物组织幼儿游戏,教师头戴太阳头饰,游戏开始时,教师站起来时,说"太阳出来了",幼儿就模仿自己所代表动物避暑的样子游戏结束后,引导幼儿交换,重复游戏。
活动延伸:
在语言区投放有关动物避暑的图书、图片等,让幼儿通过阅读继续了解其他动物是怎样避暑降温的。
要求幼儿回家后把今天了解的这些动物避暑的方法讲给爸爸妈妈听,然后和他们一起从书上或电脑上收集更多有关其他动物避暑的方法来与同伴一起分享。
总的来说,本文的研究成果为我们更好地理解足球冰激凌涂色教案提供了重要的参考和指导。希望未来的研究能够进一步深入探讨足球冰激凌涂色教案的诸多问题,为其发展提供更多的有益信息和思路。
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