小班特色足球课教案 大班足球游戏教案
中班户外活动特点:
1、活动内容新颖,各具特色。
各班教师选取的活动内容适合幼儿年龄特点和发展需求,如小班的“老狼,老狼几点了”、“调皮的小老鼠”、“飞碟用处多”、“皮球真好玩”;中班的“旋转跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板车”、“笑脸高跷”、“缤纷彩虹伞”;大班的“花样轮胎”、“足球运动”、“花样跳绳”、“竹竿、轮胎玩玩乐”、“开心跳跳球”、“跳大绳”等,活动方案具体详细,活动目标明确,操作性强,富有特色。
2、活动组织到位,形式灵活多样。教师在活动组织上比以往更加科学合理,活动形式更加灵活多样,富有变化。如分散、自主和集体相结合,教师以引导者、游戏者的身份参与活动,根据幼儿兴趣和运动量,随时变化游戏形式,确保活动的趣味性和高效性。
让幼儿了解足球兰球的区别,在介绍足球的踢法,夹球走,脚带球,射门,让幼儿进行户外探索,了解足球给幼儿带来的户外运动乐趣
一、个性化的培养模式:
根据外国学生的不同需求和不同水平,提供三种培养模式:
1完全插班学习2部分插班学习3单独编班上课
二、立体化的分层教学:
1国际部根据每个学生的汉语、数学、英语的实际水平进行各学科分层教学。
2对于优秀学生,根据他们报考大学的需求,通过测试选拔,在高二下学期组建北大辅导班和清华辅导班,针对北大、清华的入学考试大纲安排教学。
三、精品化的汉语课程:
1汉语课坚持小班授课。(2-5人)
2汉语班开设学科汉语辅导课程。
3学历班在开设语文课的同时,还开设汉语课和HSK辅导课。
4开设语言实践课,组织大量课内外语言实习活动。
四、丰富多彩的课外活动:
1外籍学生参加运动会、篮球比赛、足球比赛、新年联欢等全校性的活动。
2国际部每年单独组织春游、秋游、圣诞节会餐、新年联欢会等大型活动。
3组织大量外出参观访问等社会实践活动。
4开设中国文化课,学习书法、篆刻、手工、中国画、中国歌曲、中国民族舞、汉语表演等中国文化艺术。
5给国际部新生介绍中国朋友,组织与中国学生开展访谈、通信、比赛、联欢等各种交流活动。
武术跆拳道轮滑书法音乐舞蹈机器人科学时装秀体育项目跳远长跑足球篮球跳高跳绳等希望大家多多补充
总的来说,通过本文的探讨,我们可以更深入地了解小班特色足球课教案的重要性和影响。希望这些研究成果能够对大班足球游戏教案产生积极的影响,为未来的发展提供有益的借鉴和启示。
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