进入足球学校，要进行哪些测试

首先要看你是以什么样的身份进入的足球学校。

现在的足校大多会有两部分学生，一种是自费的，一种是完全免费的，当然有的地方也会以奖学金的形式给学生一定程度的减免。

不同类型的学生，入校测试的内容和难易程度也各不相同。

简单来说一般测试会包括：体能测试、足球技能测试两个主要内容。文化成绩测试更多的是参考，很少有足球学校专门组织学生进行文化课成绩考试、心理测试，看起来很高端，但真正在测试入校时候的心理测试，更多是让测试看起来更完整，全面，但心理测试的内容和要求都比较低，或者走形式的程度多一下。

体能测试：除了身高、体重、肺活量等基本身体指标外，还会进行速度、耐力、敏捷、柔韧性、爆发力等测试。

足球技能测试：一般分为两部分，传接球、射门、带球等基本足球技能外，主要是通过比赛来看球员在球场上的综合技能运用能力。

收费的学生，一般情况下，学生踢球意愿强烈、家长能够支付相关费用、孩子身体健康的话都是可以的。

但免费的学生，测试则会更严格，而且程序上会更复杂。关键是足球水平一定要高，具备一定的培养潜力。

校园足球应该如何发展

完善从小学到大学，从县级到国家级的各级别的校园联赛。

不能指望校园联赛像专业的足球学校那样批量的产出踢球的职业运动员，但通过一系列的联赛每年发现五六个真正能打的苗子也算是能为中国足球持续造血了。

但国足现在最缺的是苗子吗？最缺的是不乱搞、有远见的掌舵人。

制定中学足球教学目标的要求有哪些

中学足球教学目标是使同学们熟悉足球的比赛规则和锻炼普通同学的快跑和耐力。

校园足球的运动员的培养目标？训练目标和任务1.培养儿童球员对足球运动的兴趣;2.培养和发展球感和控制球基本能力，学习基本的运、传、接、射门等技术动作;3.通过比赛领会"进球与阻止进球"这一足球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识;

谁知道办足球学校需要些什么

办学要有固定的地址，教学场所、设施和安全的活动空间等教学条件；

有有资质的教师，有必要的相应的教学教具，有一套系统的办学规章制度，有办学资金和资金来源等。

正规足球学校需要去国家体育总局申请相关证件通过后，还需要去教育局申请相关证件，再去工商部门注册，最后还需要向中国足球总会缴纳加盟费！

据市教育局规划科负责人说，要办培训机构、学校，须具备4个条件：300平方米以上的房屋；10万元流动资金；校长应有3年以上从教经历；教师要有大专以上学历。

如具备上述条件，可向市教育局规划科提供申请报告、办学章程、房屋产权证、防火证明，3个月内即可办完。

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申办文化培训机构需什么手续？

先到工商部门办理名称预先登记，如果是技能培训还需劳动和社会保障局审批，然后回工商部门办理设立手续。培训内容是有关中小学生托管、文化学科技术辅导，中小学生家教及相关文化知识培训等，需向教育局申请。

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申办职业培训机构手续办理

（办理部门：职业培训处）

一、申办条件

具有法人资格的企业事业单位、社会团体及其他社会组织、或具有政治权利和完全民事行为能力的中国公民可以申请设立职业培训机构。

设立职业培训机构需要具备的基本条件包括：

（一）有组织机构和管理制度：包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等多项制度。

（二）有与所申请从事的职业训练活动相适应的教师、管理人员：

1、应配备专职校长，校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历；

2、专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历；

3、应配备从事职业指导和就业服务的相关人员；

4、财务管理人员应具有财务人员资格证书；

5、专职教师一般不少于教师总数的1/4，每个培训专业（工种）至少配备2名以上理论教师和实习指导教师。理论教师和实习指导教师均应具备规定的教师资格。

（三）有与所申请从事的职业训练活动相适应的场所、设施、设备：

1、基本办学规模应不低于200人；

2、有与办学规模相适应的培训场所，租用的场所租赁期不少于3年；有办公用房；理论课集中的教学场所应达到300平方米以上；有满足实习教学需要的实习操作场所，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程；招收住宿学生的，其食宿场所应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定；

3、具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位。

（四）有稳定可靠的经费来源。固定资产应达20万元以上，注册资金10万元以上。

（五）符合政府制定的职业训练发展规划。

二、办理程序

办理程序包括申请筹办、正式申报、审核办理等程序。

（一）申请筹办

申请筹办时，举办者向审批机关提交以下资料：

1、申请筹办报告，内容包括举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；

2、证明资产来源、资金数额的会计师事务所验资报告书。

审批机关依据全市职业培训资源的布局，对申办培训项目进行评估，做出是否同意筹设的决定。

办结时限：30日

（二）正式申报。

正式申报时，举办者应向审批机关提交以下资料：

1、筹办批准书和筹办情况报告；

2、《深圳市民办职业技能培训机构审批表》；

3、拟设培训机构的章程；

4、拟任培训机构管理人员、教师、财会人员名单和资格证明文件；

5、会计师事务所出具的培训机构资产的有效证明文件、房产证或三年期的场地租约；

6、拟举办培训项目的教学大纲和教学计划；

7、办学场所符合消防、卫生要求的证明文件；

8、以国有资产参与举办民办培训机构的，应根据国家有关国有资产监督管理的规定，聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估，确定出资额的报告。

（三）审核办理

市劳动和社会保障局依据职业培训机构设立条件和设立标准进行审核，需要对申请材料的实质内容进行核实的，应指派2名以上工作人员进行核查。审核完毕后，以书面形式做出批准或不批准的批复。批准设立的，颁发《民办职业培训机构办学许可证》。

如何做一名称职的校园足球教练

今天一大早，校园足球联盟的新浪微博收到了一位粉丝的私信留言。

他说他是武汉一名从事校园足球的基层体育教师，从意气风发，到满头银发，已经干了36年，今年59岁，也许再干一年就将退休。

这几年校园足球的大发展，让他既高兴又担忧。高兴的是今天的局面来之不易；担忧的是怕方向走偏。为此，他曾专门给各大报社写信，希望与广大校园足球教练员谈谈心，“为校园足球做一点点有意义的事”。

信的原文如下：

搞校园足球，其实就是抓好和落实好两大块工作：

第一块是校园足球的普及部分；第二块是提高部分，也就是足球特长生的训练与培养。

在我看来，制约校园足球普及的核心因素是领导。领导重视，所需经费到位，制度和检查评估落实，成效就好。然而，制约校园足球提高部分的核心因素是从事校园足球的教练员。过去，培养少儿足球运动员的是足球学校，是一种精英式的培养模式，因而需要的足球教练员相对较少。现如今搞校园足球需要大批高质量、高水平的校园足球教练员。

那么，该如何做一名“称职”的校园足球教练员呢？

需要注意的是，在校园足球教练员前面，我强调的是“称职”，而不是“优秀”。称职与优秀是有区别的。是否称职的评价依据主要指向是工作态度、责任心、奉献精神，而对业务能力的指向则不是那么苛刻。是否优秀，则对这两个方面的要求都很苛刻。我认为，即使一个教练员的能力很强，但若缺了奉献精神、责任心，耐不住寂寞，是干不好这份工作的，就更谈不上优秀了。

当校园足球教练员其实是一件很辛苦的事。本职工作是上课，业余时间是带队训练。虽然教师有寒暑假，但由于要训练，还真没有几天休息时间。职业队是一群人带二三十个队员训练，而在校园，则常常是1人带20多个队员训练。为了不影响学习，我们经常会在学生下了晚自习后训练。小学的教练员还会遇到更多的问题，因为他们面对的是一群年龄更小，又淘气的小队员，花在管理上的时间会更多。

此外，职业足球队教练员的目标比较单一，成年队就是拿名次，青年队的目标则是提高与名次。而校园足球教练员的目标更广：

首先要通过球队的训练比赛、管理等一系列活动，全面培养学生，把育人放在首位。其次是努力地使这群足球特长学生，专项能力得到提高，成长成才。再其次，还得争取在各级别比赛中取得好成绩。因此，校园足球教练员的工作就显得多而杂，似乎总有做不完的事。

其实校园足球教练员的辛酸苦辣远不止这些，因此，我觉得要想做一名称职的校园足球教练员，必须具备以下几个条件：

一是要真心热爱这个事业，要把这项工作当作一项事业去做；

二是要有强烈的责任心，能耐住寂寞；

三是少一点功利，多一点奉献；

四是在业务上要不断进取，不断学习先进的训练方法和管理经验。

有人问我：搞校园足球是否有捷径可走？在我看来，如果说有，那就只有——造假，改年龄、以大打小、请雇佣军……

我们有些校园足球教练员，干了一两年工作，比赛得了个好名次，就以为自己很优秀了，开始有了架子，开始讲条件了，动不动就撂挑子。作为一个在基层学校干了36年的足球教育工作者，我认为这样的人连一个称职的教练员都不是，因为他对校园足球工作的理解太肤浅。

最后，我想再次强调，我们校园足球教练员应该努力追求的目标：第一是育人，第二是育才，第三才是比赛名次。千万不要把这一目标的顺序颠倒了，否则我们的校园足球又会染上以前职业足球的毛病——唯成绩论，为争取名次不择手段地找“捷径”，这样不但会毁掉校园足球，更会毁掉中国足球的未来。

与有志于做校园足球教练员的朋友共勉。（完）

（作者系武汉市第四中学体育教师、校足球队主教练周老师）

同时小编在阅读周教练博文的过程中读到这样的一段话：

跳望远方，

很远很远的天边，

已经显现出晚霞的红艳。

一年，还有整整的12个月，

我将正式退休。

但我会像战士一样，

努力站好退休前的

最后一班岗。

尽管，去年六月的心脏手术

几乎把我击倒;

尽管，直到现在

我的健康状况还是问题多多;

尽管，目前的身体现状

再也不允许我

在一线跟队员不分你我......

但我仍然会像战士一样，

做好我力所能及的工作。

假如，有一天，

我真的是由于身体的原因一一

干不动了，

或者是60岁退休了。

我知道:

我的心

仍然还会牵挂着

武汉四中的足球！

关注着

我们的校园足球！

小编非常赞同周教练的观点：校园足球教练员应该努力追求的目标：第一是育人，第二是育才，第三才是比赛名次。

在此也祝周教练工作顺利，健康长寿。

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最后，我们要感谢校园足球训练要求的支持和帮助，使得本文得以完成。希望我们能够继续合作，共同探索校园足球训练要求的更多问题，为其未来的发展做出更大的贡献。