校园足球特色学校方案 打造校园足球特色校
其实校园足球特色学校方案的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解打造校园足球特色校,因此呢,今天小编就来为大家分享校园足球特色学校方案的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
1.联学共建活动方案指的是通过学校之间或学校与有关单位之间的合作来组织共同的教学活动,以提高教学质量。2.联学共建活动方案的实施具有以下几个方面的优点:a.通过与其他学校的合作,可以获取更为丰富的教学资源,扩大学生的知识面;b.加强与有关单位的联合,可以更好地满足社会需求,提高教育服务的质量和效果;c.促进师资队伍的交流和合作,推动异地师资培训和交流,提升教育教学水平。3.联学共建活动方案的实施还需要考虑合作的范围、内容、形式等方面的问题,确保合作方案的落地实施效果。
一、指导思想:根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主动作用,通过各种趣味小游戏,培养学生体育意识,以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。
二、教学目标
1、运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
2、运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。
3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。
4、心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。
5、社会适应:培养交往能力和团结协作的意识。
三、学生分析我校位于小区中心民汉合校,场地面积有限,但学生比较喜欢参与体育活动,特别是少数民族学生对于足球运动喜爱。课余时间有些同学没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望,体验到足球运动的乐趣。因此,在课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行免费的辅导,让他们更加喜欢足球运动。
四、教材分析足球是学生特喜欢的一项体育运动,有很强的集体性和趣味性,通过足球活动能发展学生的多项身体素质。还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性。提高少年儿童的综合素质,培养竞争意识和团结合作的精神。但如何进一步提高足球技能,需要教师加以引导。本课中就是让学生在教师的指导下初步学会足球的简单运动动作,知道简单足球动作术语。在教学中主要强调突出“游戏”二字,在游戏中熟悉球性,培养学生对足球运动的兴趣和爱好,初步养成不用手而用脚触球的意识和习惯。
首先找到志同道合的一些朋友,然后慢慢的融入进去.随后等到球队形成,去寻找一些高水平的球员.其次就是你有最够的经济基础,随着寻找高水平的足球运动员必须有金钱的投入.然后在配备教练,慢慢走向职业的道路.
制定一次合理的训练计划非常重要。上一期我们介绍了,训练计划制定分为整赛季目标,半赛季目标,季度目标,月目标以及周目标。设定这么多总的目标的目的就是为了更好地和更合理地制定一次的训练计划。
一次训练计划的合理性非常重要,要根据队员们的年龄,水平以及个人的情况来安排训练项目的比重。上一期已经说过了,这里我就不重复了。下面我简单地做了一次训练计划样本,仅供参考。
如果是作为一支球队邀请另一只球队打一场有友谊赛,可以参考以下方案:
1、联系队伍,确立意向,确定比赛细节(包括约定规则,裁判人选,时间,场地等)。
2、定好当天的比赛场地,安排制定后勤保障任务(包括各队用水,用药的准备,裁判员用具等)。
3、比赛当天,检查球场的安全性,组织本方啦啦队。
好了,关于校园足球特色学校方案和打造校园足球特色校的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!
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