足球训练课的要求 足球训练课案例
各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享足球训练课的要求,以及足球训练课案例的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!
办学要有固定的地址,教学场所、设施和安全的活动空间等教学条件;
有有资质的教师,有必要的相应的教学教具,有一套系统的办学规章制度,有办学资金和资金来源等。
正规足球学校需要去国家体育总局申请相关证件通过后,还需要去教育局申请相关证件,再去工商部门注册,最后还需要向中国足球总会缴纳加盟费!
据市教育局规划科负责人说,要办培训机构、学校,须具备4个条件:300平方米以上的房屋;10万元流动资金;校长应有3年以上从教经历;教师要有大专以上学历。
如具备上述条件,可向市教育局规划科提供申请报告、办学章程、房屋产权证、防火证明,3个月内即可办完。
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申办文化培训机构需什么手续?
先到工商部门办理名称预先登记,如果是技能培训还需劳动和社会保障局审批,然后回工商部门办理设立手续。培训内容是有关中小学生托管、文化学科技术辅导,中小学生家教及相关文化知识培训等,需向教育局申请。
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申办职业培训机构手续办理
(办理部门:职业培训处)
一、申办条件
具有法人资格的企业事业单位、社会团体及其他社会组织、或具有政治权利和完全民事行为能力的中国公民可以申请设立职业培训机构。
设立职业培训机构需要具备的基本条件包括:
(一)有组织机构和管理制度:包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等多项制度。
(二)有与所申请从事的职业训练活动相适应的教师、管理人员:
1、应配备专职校长,校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历;
2、专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历;
3、应配备从事职业指导和就业服务的相关人员;
4、财务管理人员应具有财务人员资格证书;
5、专职教师一般不少于教师总数的1/4,每个培训专业(工种)至少配备2名以上理论教师和实习指导教师。理论教师和实习指导教师均应具备规定的教师资格。
(三)有与所申请从事的职业训练活动相适应的场所、设施、设备:
1、基本办学规模应不低于200人;
2、有与办学规模相适应的培训场所,租用的场所租赁期不少于3年;有办公用房;理论课集中的教学场所应达到300平方米以上;有满足实习教学需要的实习操作场所,符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程;招收住宿学生的,其食宿场所应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定;
3、具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备,有充足的实习工位。
(四)有稳定可靠的经费来源。固定资产应达20万元以上,注册资金10万元以上。
(五)符合政府制定的职业训练发展规划。
二、办理程序
办理程序包括申请筹办、正式申报、审核办理等程序。
(一)申请筹办
申请筹办时,举办者向审批机关提交以下资料:
1、申请筹办报告,内容包括举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;
2、证明资产来源、资金数额的会计师事务所验资报告书。
审批机关依据全市职业培训资源的布局,对申办培训项目进行评估,做出是否同意筹设的决定。
办结时限:30日
(二)正式申报。
正式申报时,举办者应向审批机关提交以下资料:
1、筹办批准书和筹办情况报告;
2、《深圳市民办职业技能培训机构审批表》;
3、拟设培训机构的章程;
4、拟任培训机构管理人员、教师、财会人员名单和资格证明文件;
5、会计师事务所出具的培训机构资产的有效证明文件、房产证或三年期的场地租约;
6、拟举办培训项目的教学大纲和教学计划;
7、办学场所符合消防、卫生要求的证明文件;
8、以国有资产参与举办民办培训机构的,应根据国家有关国有资产监督管理的规定,聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估,确定出资额的报告。
(三)审核办理
市劳动和社会保障局依据职业培训机构设立条件和设立标准进行审核,需要对申请材料的实质内容进行核实的,应指派2名以上工作人员进行核查。审核完毕后,以书面形式做出批准或不批准的批复。批准设立的,颁发《民办职业培训机构办学许可证》。
很高兴谈谈一些足球课中可以使用到的方法,通常运用10分钟左右的有球练习,可以使运动员在轻松有趣的练习中,达到身体、心理尽快进入最佳工作状态的目的。
一、结合技术的有球练习方法
1.踢墙“壁球游戏”目的:训练球感。
人数:4~6人(2队,每队2~3人)。
场地:在足球墙上画一条高1.5m的横线,墙前是宽3m的禁区。禁区外是5m长的场地。
方法:每个队都要把球踢在横线以上的墙上。球弹回经过禁区时,在对方踢球前,球应当碰地面一次。每失误一次给对方记1分。
游戏规则:游戏以场内发球开始。每次失误后,发球权交给对方。以下情况是失误:①球触及禁区地面;②球没有踢在横线以上的墙上;③球触及地面超过1次;④一个队员连续2次踢球。
变化方案:发球时踢球的方法要固定下来。
提示:禁区和场地的大小应当与运动员的水平相适应,新手可以在取消禁区的场地上游戏。
2。脚内侧踢球练习目的:训练脚内侧踢球。
人数:2人、4人或8人。
场地:足球场地的中圈,在里面插上若干小旗,小旗插的顺序可以随便安排。
方法:两个互相对立的两个队员绕中圈跑着踢球,都力争使自己踢的球以顺利穿过小旗形成的“街道”。每成功1次球得1分。
游戏规则:不准越过圆圈传球。队员每传一次球
后,都要继续跑动,以变换自己的位置。不准沿圆圈的边缘传球,球最少要绕过两个小旗。
变化方案:①小旗的数量可多可少;②可以改变中圈的直径;③小旗的顺序要不断重新安排。
提示:本游戏适合于所有年龄组和各种训练水平的球队。
3。运球练习(圆圈接力赛)目的:训练运球。
人数:2个队,人数不限。
场地:带中线的中圈。
方法:一个队的每个队员都应围绕圈运一圈球。
一个队员运完一圈后把球传给下一个队员。当本队所有队员都绕一圈后,即获得1分。
游戏规则:听到信号后,两队分别在圆圈与中线相交的互相对立的两点开始运球,并回到出发点再传球给下一个同伴。队员犯规时要再一次运球。
变化方案:①改变运球方式;②每个队员一个球,所有队员同时运球;③运球连续绕几圈。
提示:该游戏应当与游戏者的能力相适应。
二、结合战术的有球练习方法
1.培养观察力练习目的:训练队员的视野。
人数:10~14人分2队,每队5~7人。
场地:没有球门的半个足球场。
条件:为赢分,一方球队应在规定的时间内同时控制2个球。在失掉球时,应设法夺回。
规则:一方球队掌握2个球并开始踢球,如果该球队能掌握2min,则得1分。在球被对方抢到一个后,则将球全部交给抢到球的一方,游戏从头开始。
掌握球的一方如果球出界或犯规时也做同样处理。
变化:①掌握球的时间应适合队员的运动能力(一般为1~5min);②按游戏时运动员违例的次数判定胜负,违例时由对方获得2个球;③如果两队队员人数较多时应使用全场,并配有2名裁判。
2.短传配合射门练习目的:训练进攻方式。
人数:6人,分2个队,每队3人。
场地:两个罚球区大小的场地。
条件:一方球队为了攻入球进攻,另一方球队防守并设法抢到球。
规则:双方的防守队员都不能越过中线。他们在游戏中的进攻方式是从自己的半场向对方的球门射门,只有进攻队员有权在对方的半场活动。这样就在每人半场处形成了3对3阵势。违例时,则从禁区线罚任意球。游戏进行时没有越位,允许进攻队员经过中线把球回传给防守队员而赢球。
变化:①可以允许双方一名防守球员越过中线。
②可以用增宽罚球区到20m的办法改变场地。
3.选位射门练习目标:训练以射门为目标的跑位。
人数:10人(5对5)。
场地:接着罚球区再标出一块与罚球区同样大小的场地,并建立辅助球门。
条件:两个队在各自的场地上传球或带球,设法在对方场区上寻找可以通过该处射门的位置空隙,并立即射门。
规则:游戏由一方球队开始,如果该队射入门,则允许该队控制球并继续游戏。
变化:规定触球若干次数内射门。
提示:球门的宽度应适合于各队员的技术水平。
三、结合身体素质训练的有球练习
1.速度练习目的:训练速度。
场地:半个足球场(球门线的延长线和罚球区线相交点应准确划出,因为该处是起跑点)。
条件:每个球员都力争控制住球,带过自己的对手并攻球入门。
规则:1号球员站在球门里,另外2名球员分别站在他的左边和右边的起跑点上。1号球员往中线中间踢球,2个对手快速跑向球,谁第一个触及球,谁就获得1分。如果带球越过自己的对手并攻球入门,罚被过球员,每进一球后,游戏从头开始,但球员间要交换位置。
变化:①规定各种不同的起跑位置。②如果彼此间的速度差别较大时,采用适当的方式“让跑”。
提示:要使发展速度耐力成为可能,同样应当安插一些短暂休息。
2.反应、灵敏练习(掷准)目的:训练掷界外球。
人数:12~18人(3个队,每队4~6人)。
场地:30×20m,3个场地,中间的一个场较大。
方法:一个队占一个场地,外面场地的队员力争掷球触及中间场地的队员。掷出的球符合规则要求,触到对方队员身上才有效。
游戏规则:允许队内传二次球。外边两场地的队员有掷球权。中间场地的队员不能用手抓球,而只能躲避对方掷来的球,作为防守。掷5次以后,中间场地的队同其他两个队中的一个队交换位置。每次掷球触中中间队员以后,球重新交给外边场地的队员再开始游戏。
变化方案:同时用几个球游戏。
提示:为了训练远距离掷球,可增加场地的纵长。
3.反应速度练习目的:训练速度。
人数:10人,分2个队,每队4名球员。另设2名守门员。
场地:足球场,画出中圈。
条件:编成4组对手。所有球员都在圆圈内各自带球跑动。被点名的1名球员快速带球跑向球门,以便攻入球,同组的另一名球员紧盯着他跑并设法防守球门。
规则:被点名的球员进攻哪座球门都可以。如果该球员把球输给自己同组的对手,他则重新在中圈游戏。只允许被点名的球员离开中圈。球员违犯游戏规则时,罚“让跑”3m。
变化:①如果球员抢到球,该球员可以继续带球直至射门。②各个组可以独立游戏,不点名地轮流进行。
提示:允许各个球员有同样次数的短跑,因此应当进行起跑登记。
良好的职业操守,人品修养德才兼备,有道是欲先学做事,必先学做人,遵守最起码的道德规范从业准则这是无条件的也是必须的,看看现在中国足球包括篮球的裁判,专业性都不是特别强,但是抬眼望去全世界的主裁判都是个“争议”的存在和话题,像足球界著名裁判科里纳等在内的都有出现“问题”的时候,很难照顾到“两全其美”,永远是一个绕不开的话题,而裁判应该严守职业操守,伴随着现在var技术的产生以及业务水平的提高,相信裁判们会慢慢的让比赛连贯,而不是让“裁判”成为每一场比赛的焦点
进体校的要求和条件是:遵纪守法,并具有高中毕业文化程度或同等学历;考体校要热爱体育事业,有一定的体育运动基础;考体校男生身高不得低于170厘米,考体校女生身高不得低于160厘米;考体校要求身体健康,任何一眼视力不得低于4.7。
?还有就是进体校要具有一定身体素质和运动技能,包括:身体的反应灵敏度、耐抗度、骨骼强度、肌肉伸缩度和力量一级一定的爆发力,需要起码的运动技能:正确的奔跑姿势、起跳姿势和手的持握姿势等。进体校是要要求体育技能,对文化课也有一些要求的,文化课也能达到体校的要求。
不需要学历,凡年满18岁以上(男女不限)、身体健康、热爱足球运动者、均可叁加培训你向省一级的足球协会询问,看你省有没有今年向中国足协申报举办足球教练员培训班,只要在培训班完成规定的课程,即可获得C级教练员资格证,C级可以带业余球队、B级可以带青年队、A级可以带成年队(包括中国国家队)举个陕西的情况:C级证书一、培训班每年举办一期。
(7----8月、西安市)二、学员条件:凡年满18岁以上(男女不限)、身体健康、热爱足球运动者、均可叁加培训。三、培训内容1、理论部分:运动生理学、竞赛规则、教学和训练理论、教练员职业、训练方法、教练和训练课的组织、足球技术和技巧等。2、实践部分:热身运动、足球技术(踢、运、控、传、铲、射)四、培训课时:理论24学时、实践36学时、考试6学时。五、获得C级证书后、每年参加轮训班一次、(10学时)六、持C级证书者、可执教业余足球队。关于足球训练课的要求到此分享完毕,希望能帮助到您。
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