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你认为有必要在中小学普及足球课程吗

我觉得没有必要。因为足球做为一项运动，不一定适合所有孩子。而且，有的孩子有兴趣，更多的孩子没兴趣。我儿子从小喜欢踢球，学校也是足球特色学校，就进了校队。校队目前有五、六十个孩子，大约占全校学生的6%。分男女一队，男二队和预备队。教练是从校外俱乐部请的。刚进行完的威海经区比赛男女队都是冦军。足球特色学校要求开足球课，但足球课只能提升孩子对足球的兴趣，对普及有点用，对提升足球水平基本没用。所以，我觉得足球课就算了，不如通过多搞一些区际，校际，班际足球比赛，来提高孩子们对足球的兴趣，让更多的孩子参与进来，经过选拔，发现好苗子进校队，校队的好苗子进市队。经过层层选拔，正规训练，为各俱乐部和省队，国家队提供有用的足球人才。

夸赞小朋友训练足球好的句子

1、作为一个出色的前锋，必须具有非凡的洞察力，能够迅速判断出同伴和对手的意图。我的原则是，先猜中对方后卫的意图，再采取行动。

2、黑白的精灵，草坪上滚动，释放了压力，点燃了激情，飞扬的汗水，酣畅的运动，成就了梦想，精彩了生命。世界足球日，看足球体验激情，踢足球健康生命！

足球课该怎么上

首先你要有自己的一个战术思想，把你的思想灌输给你的球员，防守反击，压迫进攻，还是全守全攻，一定要把你的战术思想让队员清晰的理解。再根据你的战术进行训练，防守的队员练习解围和抢断，进攻的队员练习速度耐力和射门及灵敏，中场的队员则需要练习短传长传为主。课前需要有热身活动准备，慢跑和热身，接着练习技术性训练，如脚弓传球，带球，扣球，长传这样的无对抗技术练习。在接下来根据自己的战术思想主要练习防守或者进攻。训练的最后需要拉练一下体能，然后做放松动作。一堂足球课就这么结束了。

足球课专项准备活动有哪些

一般性热身活动对于每个项目来说都是大体相同的，包括身体各个关节和肌肉的拉伸，首先活动开身体的关节，然后拉伸身体的韧带和肌肉，足球运动员要额外的注意对下肢韧带和肌肉的拉伸。在通过一些慢跑和变速跑来提高自己的体温，使身体能够达到运动前的灵敏状态和身体热度。

上面所说的一般性热身运动可能很多人都已经比较的了解，我想重点向大家介绍的是专项性准备活动，主要是专项性的模仿练习以及符合项目特点的其他练习，通俗的说就是足球运动在场上热身的时候要结合自己的场上位置进行练习。

比如说，守门员在进行了身体的基本练习后要结合自己的位置特点进行一些，低扑球、高接球和二次起身的反应练习。

后卫队员要进行一些长传球、头球的练习。中场的队员要和自己的在场上经常配合的队友进行一些传球的技术练习。

前锋队员要进行一些常规的过人、加速冲刺和射门的练习。

然后先发的主力阵容可以跟替补的队员在小范围内进行20分钟左右的战术攻防练习，使得运动员的神经系统协调，确保竞技练习的各种肌肉相互作用。

在这里还要向大家说明的是，要在热身活动要让身体的体温到达可以马上进行比赛的程度，身体不能太凉也不能产生过度的疲劳感，在热身运动完成的10-20分钟内进行比赛，不能把热身的时间与比赛的时间间隔的太，如果在热身后等身体凉了再进行比赛，那就失去了热身的意义。同时在场上也很容易造成运动伤害。

如何看足球盘口

1.

这里说一下滚球的盘口看法。打开能看到实时赔率的APP，比如雷速，找到比赛已经到70分钟，并且比分是平局的比赛。如果70分钟的平局赔率是2左右，上下不超过0.1，很大的概率，后面还会有至少一个进球。比如下图所示，当时70分钟是1:1，70分钟平局赔率是1.9，后续还出现了两个进球，总比分是3:1。

2.

如果70分钟的平赔赔率已经低于1.8，如下图所示，70分钟平局赔率是一点七几，后边的比赛大概率没有进球。这场比赛最终的结果就是1:1。

3.

当然这种方法适合滚球的盘口，对于未开赛的还有更多的盘口说明，比较复杂，需要。结合亚洲盘口和欧培进行综合的分析评判。

总之，本文的研究成果为我们更好地了解足球课程评价简述提供了重要的线索和指导，希望未来的研究能够进一步深入探讨足球课程评价简述的问题，为其发展提供更多的有益信息和思路。